为深入推进研究生培养模式改革，进一步提高研究生培养质量，我校决定组织开展2024年浙江工业大学研究生校企联合课程建设项目的申报工作。现将有关事宜通知如下：

一、申报需满足以下条件

1、课程负责人须为学校在职教师，具有丰富的校企合作经验，对课程建设具有深刻的认识。

2、校企联合课程须有校级以上研究生联合培养基地为依托，能有效开展实践教学活动。

3、校企联合课程要有稳定的企业授课教师队伍，能够满足指导研究生实践学习的要求。

二、项目建设要求

1、教学目标要特色鲜明。教学目标要以立德树人为根本任务，弘扬社会主义核心价值观，把握正确政治方向，遵循教育教学规律，体现现代教育思想，结合行业要求和技术发展，将创新精神、实践能力和职业素养融入课程，将企业优质案例引入课堂教学。

2、教学团队要校企协同。课程负责人要深入合作企业，企业授课教师应为具有资深水平的行业专家，授课课时不少于该门课程总课时的四分之一。

3、教学方案要精准有效。课程教学要思路清晰，紧扣教学目标，设计相应的学习任务，教、学、做结合，有利于研究生创新意识和实践能力的培养；要多形式表现课程内容，帮助学生能顺利达成学习目标；要探索校企双方共同参与的课程考核新机制、新办法、新途径，切实加强课程考核的有效性和实用性。

4、教学资源要丰富多样。校企协作完善教学资源建设，教学资源主要包括：教学案例（不少于5个），课程短视频（不少于3个），多媒体教学课件，企业允许公开的生产录像、设计方案、工程设计图纸等。鼓励编写校企合作教材和制作慕课。

三、项目管理

研究生校企联合课程建设周期为2年，期间学校（学院）组织有关专家按照建设内容、是否进入研究生培养方案、学生选课情况（不少于5人）等方面对课程进行中期检查，未达到预定建设要求的进行整改，整改后达不到预定要求的将不再进行建设。学校在建设期满后对课程进行专项评审验收。验收结果将作为学院考核、教育资源分配等工作的重要参考依据。负责人对立项课程的建设工作、经费使用、成果形式以及检查和验收、鉴定等全面负责。 

四、申报与评审程序

1、各学院择优排序推荐；

2、学校组织专家评审，确定立项名单。

为提高工作效率，本项目通过研究生教育管理系统申报（见附件：系统申报流程图）请在12月29日之前完成系统申请（上传申报书PDF版和word版及相关佐证材料，用一个压缩包），各学院12月30日之前将《申报书汇总表》盖章PDF版和excel电子版，发送至邮箱：2018632679@qq.com，联系人：刘老师，方老师，电话：88320875

2024校企联合课程申报附件.rar

学院通知：请有意愿申报的老师于12月25日12:00前按照要求在系统中提交材料，并将申报书与汇总表电子版一份发送至jingjingwu@zjut.edu.cn，用于学院组织排序评审。