3月17日下午，学院召开了青年教师发展规划检查与交流会，学院全体领导班子、35岁以下青年教师参加了会议。会上，青年教师们对照个人发展规划，逐项进行检查落实与汇报，学院领导对执行情况逐一进行了点评，希望青年教师尽快融入到研究团队中去。随后，青年教师与学院领导就如何营造良好的发展环境、关注青年教师成长成长等方面进行了热烈的讨论与交流。

    2009年学院启动了青年教师发展规划制定工作，每一位青年教师认真规划了近五年来自己的研究方向、教学与科研目标、进修计划、职称晋升计划等方面，这使得青年教师更有目标、有计划的锤炼自己，进一步凝练研究方向，融入研究团队。一年多来，学院根据教师个人发展规划，围绕学院重点发展方向，在进修、职称晋升等具体事宜上进行统一协调。许多青年教师按照已制定的发展规划，有条不紊地实施各项计划，努力提升自身教学和研究水平，表现出了强烈的进取精神和科学的钻研态度，从而取得了一系列育人成果，也涌现出了一批优秀青年教师，带动了教师队伍整体素质的提升。此次会议的召开，使得青年老师进一步明晰个人发展目标，为青年教师与学院之间提供了良好的互动与交流平台，大家为谋求学院与个人的共同发展纷纷献计献策。

    学院一贯以来十分关注青年教师的成长成才，近期，学院还出台了一系列加强青年教师培养的文件，如《关于加强青年教师培养工作的实施意见》、《关于加强青年教师实践能力培养的实施办法》等，鼓励青年教师通过进修与实践锻炼提升层次，学院重中之重学科经费将充分保障教师的培养。同时在全院范围内推出了优秀青年教师奖的评选活动，每年将在青年教师中甄选出1～2名在教学科研等方面有突出表现的青年教师，入选后学院将给予经费和政策上的支持。这些政策的实施将为青年教师营造一个宽松良好的发展环境，鼓励青年教师专心从事教学与科研工作，激励青年教师爱岗敬业、教书育人、勇于创新的精神。