5月12日14时28分，这一刻让全中国为之伤恸。一场大地震，让数万同胞同时身亡遇难！200多个小时过去了，一个又一个生命被救出废墟，同时被发现的，还有生死抉择中那些舍身取义的英雄群体。他们都有一个名字——人民教师。
      谭千秋、吴忠洪、瞿万容、杜正香……他们用血肉之躯为孩子挡住钢铁泥板、巨石横梁，从死神手中夺过幼小的生命。刘宁、康玉龙、史泽洪、杨文友……他们奋力救出了学生，却永远救不回自己的爱子、双亲、结发之妻，显得那么无力！他们叫学生快跑快跑，自己却押在最后，直到被地震吞袭。灾难降临的那一刻，教师把生的希望留给学生，把死的危险留给了自己。
　　汶川大地震灾情牵动着信息学院全体师生关爱的心。在大灾难发生后的第三天，全体师生自发捐款人民币逾九万余元，将对已故英雄教师们的崇敬，和对获救学生们的关心默默送向远方。废墟中升起的高尚灵魂感动了信息学院每一位师生。信息学院将这些刻骨铭心的感人事迹汇编在一起，制作成“教师与学生！！！”四川地震人民教师高尚师德事迹教育展，放置在教师每天 都必然经过的宣传栏。日日睹物思情，教师的灵魂也在默哀过程中重新得到一次次的洗礼。
      “爱护学生就像爱护自己的眼睛一样，关心学生就像关心自己的子女一样。”这是信息学院2007年初出台的《教师和谐育人工作基本要求》当中的一条；“传承师生情”在每年的信息学院学生感恩节活动中得到广泛开展；“信息学院教师和谐育人精彩瞬间”也正在深度征集。向国家负责、向党负责、向社会负责、向家长负责、向学生负责，忠诚于人民的教育事业，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师，一直是信息学院努力建设的师德。
      通过这次教育展，信息学院着力倡导全体教师要把当前高涨的爱国热情、深厚的民族感情转化为对学生的真爱、大爱，努力树立“为学生的进步而高兴，为学生的退步而担忧”的意识，努力形成“各门功课都具有育人功能、所有教师都负有育人职责”的“全员育人”机制，时时处处让学生感受到爱，用大爱对学生进行最生动、最具体、最深远的教育：要充满感情的爱工大，争当工大人；要充满深情的爱工大学生，把他们当作自己的子女，尽最大的可能促进学院每一位学生和谐成才。

（学工办　明亮　　供稿）