学院各部门：

校园移动互联网应用程序（以下简称校园APP）作为一种便捷、灵活的应用，在学校教学、科研、管理、支撑保障服务中广泛应用，发挥了一定作用。但一些学校出现形式主义、缺乏统筹、只重建设不重管理、只重应用不重安全的问题，造成了APP泛滥、强制使用、广告丛生、信息泄漏，给师生带来了严重困扰，产生了较坏的社会影响。为进一步加强校园APP的规范使用和科学管理，促进校园APP的健康有序发展，根据《教育部科技司关于开展校园 APP 调研的通知》（教技司〔2019〕17 号）和《浙江省教育系统网络安全和信息化工作领导小组关于组织做好2018年全国教育信息化发展状况调研的通知》要求，我校决定开展校园APP现状调研，现就有关事项通知如下。

一、调研目的

为进一步加强校园 APP 的规范使用和科学管理，了解校园APP的基本情况，摸清校园APP底数和应用现状，掌握校园APP建设、运维、使用等管理情况，重点掌握数据管理、收费盈利等相关情况。

二、调研范围

调研所称APP，是移动互联网应用程序，是指通过预装、下载等方式获取并运行在移动智能终端上的应用软件。

本次调研的校园APP主要是指教育行政机构或学校引入的，用于支撑教学、科研、管理、服务的APP，包括自主开发、外包开发和第三方提供的移动互联应用程序，具有业务交互功能的小程序、公众号等也纳入本次调研。

三、调研对象

本次调研的对象为我校学校党政群机关各部门、各直属单位。

四、调研方式

请学院各部门填写《校园APP现状调查表》（word）和《校园APP基本情况表》（excel）于1月26日下班前将电子版发送至liuyipeng@zjut.edu.cn。

五、注意事项

按照“凡进必审”“谁选用谁审查”“谁选用谁负责”“谁主管谁负责”的原则，各单位必须建立健全“一审双负责”责任制，所有APP进校园必须审查备案，要切实保障师生信息和数据安全，防止泄露个人隐私。

各单位直接选用或部分学科、专业、年级、班级等选用的APP，由使用单位负责把好选用关，严格审查其内容及链接、应用功能等，并报学校党委宣传部备案。

由思政理论、教育技术、教科研等上级单位推荐选用、在学校推广使用的APP，由校内牵头单位负责严格审查，并报学校党委宣传部备案。

附件1.校园APP现状调查表（填写单位：         ）注：若无相关APP，则直接填无。.doc

附件2.校园APP基本情况表（填写单位：         ）注：若无相关APP，则直接填无。.xlsx