各位老师和同学：
      我院大学生建龙基金自2003年设立以来，培养和锻炼了一大批优秀的科研人才，我院选送的优秀建龙基金项目参加校“运河杯”、浙江省“挑战杯”乃至全国“挑战杯”，现已取得了全国一等奖2项、二等奖1项、三等奖2项，省级奖项19项的好成绩，提高了我院学生的培养水平。
      学院提倡学生参与教师科研项目，在力所能及的范围内完成教师布置的任务，在为教师做科研助手的同时锻炼学生的科研实践能力，鼓励学生在教师指导下深入扎实开展研究，杜绝“拿来主义、做完走人”等不负责任、浮躁急功近利的科研风气，特别加强引导学生参与建龙基金的长效机制，希望能形成指导建龙基金——继续研究成为毕业设计——深入研究攻读研究生等良效机制；同时形成大学生科研成果，为浙江省“新苗人才计划”项目、国家大学生创新创业计划项目、全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛提供优质项目。
      根据历年我院建龙基金立项开展的丰富经验，结合目前大学生开展科研项目工作的实际情况，2013年建龙基金立项工作将做如下调整：
      1、建龙基金项目分为A类重点项目和B类一般项目。A类重点项目要求来源于指导教师的国家、省级基金和课题，或者指导教师在研或即将开展的科研项目，A类项目结题时要求学生除实物作品、研究报告外，还要有第一作者的学术论文、专利、软著等科研成果（或提供论文录用、专利软著受理的证明），以本科学生为第一作者的论文、专利、软著等在发表时，学院将另外给予一定经费资助（论文部分资助，专利软著全额资助），4月份安排专利软著申请讲座；B类一般项目要求来源于教师项目或学生自己的创意想法，结题时要求有一定的成果，如实物作品、研究报告等。达不到结题要求的将不予结题。
      2、加强教师的日常指导和学院的日常项目管理。建龙基金项目申报书、中期考核、结题申报书等均要在指导教师审核签字后提交，学院将加强项目的立项——中期考核——结题各阶段的监督管理工作，进度较慢、科研态度不好的学生项目，学院将终止该项目的实施。
      3、调整建龙基金项目的各时间节点，将建龙基金项目中期考核的时间改在6月上中旬，结题时间改为9月中下旬。一方面项目科研时间更加紧凑，学生可以利用日常课余时间学习，暑假进行总体作品试制；另一方面9月结题后，优秀项目可以申报省新苗计划项目等国家级和省级大学生科研项目。
      4、以教师重大科研项目为背景的建龙基金项目，如在规定时间不能完成的项目，由学生提出申请教师审核签字同意，可以延长项目时间至次年9月份，但该学生延期期间不得申请与本项目无关的各级学生项目。
      5、鼓励教师和学生积极参与建龙基金项目的申报，项目结题后按照本年度情况发放项目科研经费，优秀项目推荐申报校“运河杯”竞赛、省和国家级“挑战杯”竞赛、校创新创业项目、省“新苗计划”项目、全国大学生创新创业项目等，学生参与上述竞赛获奖按照《信息学院大学生课外科技创新激励办法》、《信息学院学生德智体综合量化考核办法》给予奖励和考核，指导教师按照《信息学院教师岗位业绩考核与计算办法》（浙工大信息（2003）1号）文件给予相应考核和奖励。

      请各位老师积极指导学生参与科研创新活动，有好的科研项目需要通过学院寻找学生参与的，请填写《项目需求表》，学院提供平台发布信息帮助寻找参与项目科研的学生，请于3月18日之前发给褚衍清cyq@zjut.edu.cn。
一、参加申报对象
      凡在学校注册的信息工程学院本科、研究生均可参加课外科技基金项目的申报。可以以团队方式方式申报课题（每个团队人数不得超过五人），也可以以个人方式申报课题。鼓励高低年级组合、研究生本科生组合团队申报。
二、参选项目的范围
      学生在校学习期间，能够独立完成的或以学生为主完成的科研与技术革新项目、软科学研究项目，具体可参选的内容有（参见附件）：
      1．科技发明；
      2．对原有机器、物品、设备、装置或器具形状、构造或结合其提出的新方案和新设计，且该方案和设计在运用中具有实用价值或实际用途的项目；
      3．新技术、新产品、新工艺、小革新的研究和制作；
      4．其它自然科学类、软科学类和社会科学项目。
三、项目分类
      根据申报项目的创新性、技术含量、实用价值，项目类别分为两类。
      A类：重点项目，科技含量高，有较大技术创新，并有应用推广价值；A类项目的结题需要项目成员以第一作者发表与申报课题相关的以下成果性的材料之一：
      1）发表论文（学校人事处认定的A类、B类期刊或三大索引收录，或普通期刊，结题时至少提供录用方的录用通知。）
      2）申请发明专利、实用新型专利（结题时提供专利受理申请书）
      3）申请软件著作权（结题时提供软著受理通知书）
      4）成果在科技竞赛中运用、成果成功申报其他校级、省级、国家级学生项目（结题时提供运用证明材料）
      5）投产使用，取得一定经济效益、社会效益（结题时提供证明材料）

      B类：普通项目，有一定的技术含量和创新性，并有实用价值；

      针对本科生申报的建龙基金项目，无论A类还是B类，如果以我院本科学生第一作者身份发表论文、申请专利、软件著作权的，学院将另外给予一定资助。届时凭缴费证明联系褚老师。

四、项目申报程序（具体流程和时间安排参见附件三）
      1．参加项目申报的每个学生团队，需认真填写《信息工程学院学生课外科技立项申请表》，申请A类项目的团队，还需撰写《项目可行性分析报告》（要求见附件二）。上述申报材料电子版打包于3月24日（周日）24:00以前由项目负责人登录信息学院科技创新综合管理系统申报（http://www.ie.zjut.edu.cn/xsjs/index.php，网站用户名和密码均为学号，登录后请修改）。打印版材料一份由指导老师填写推荐意见，于3月26日（周二）17:00以前，送报学院学生工作办公室（广C622）褚老师处。
      2．即日起，同学们可以和自己有联系的专业老师、任课教师联系课题申请；同时如果自己手上有课题的话也可以邀请相关老师做指导老师。
      3．为了便于同学（尤其是低年级）更有方向性的了解教师带课题的意向，学院将于3月19日之前在学院学生工作网上挂出学院教师立项意向表，供同学参考。
      4. 学院根据学生申报的项目进行评审，必要时可能进行PPT答辩，确定是否立项。
      5. 学院“学生课外科技创新指导委员会”按《信息工程学院创新项目管理办法》，根据申报等级，确定基金资助类型。

备注：A、B类项目申报、考核过程中的说明
      1. 所有申报项目都需要填写《2012年信息工程学院学生课外科技立项申请表》。
      2. A类项目除需要填写申请表外，还需要撰写可行性分析报告（要求见附件二），通过评审的项目为A类项目，申请A类项项目不成功的自动降为B类项目。
      3. 立项成功的A类、B类项目进行暑假前6月份进行中期考核，A类项目有义务随时接受学院“学生课外科技创新指导委员会”的项目进展抽查。临时抽查和中期考核不合格的，将终止该立项，并冻结创新基金。
      4. 经过学院和设备处批准的自制设备创新项目，除由创新基金给予资助外，另由自制设备项目和学院其它经费给予适当支持。
      5. 2013年9月中下旬进行项目结题，择优推荐项目参加校“运河杯”等各级课外科技作品竞赛，获奖作品按《信息工程学院大学生课外科技创新激励办法》给予奖励。

附件一：项目来源列举
      1. 以本科学生、研究生为主申报，由教师、实验室人员或研究所指导的自拟科研课题；
      2. 经批准提前一年进行的本科生毕业设计项目；
      3. 有本科学生参与且至少有一部分工作主要由本科学生完成的教师或实验室人员的科研课题；
      4. 有本科学生参与且至少有一部分工作主要由本科学生完成的实验室自制设备项目；
      5. 学生利用课余时间，自主开发、研制、实现的各类软硬件项目；
      6. 学生自主的创意或者构思，且经指导教师认可可行的项目。

附件二：项目可行性报告编写提纲
      一、立项的背景和意义。
      二、项目主要研究开发(产品开发)内容、技术关键以及科研创新的主要方式。
      三、项目预期目标（主要应用前景、获取自主知识产权等情况）。
      四、项目实施方案。
      五、计划进度安排。
      六、经费预算。
      项目可行性报告控制在2000～3000字左右。

附件：2013建龙基金申报材料.rar